ประวัติส่วนตัว

ชื่อ นายมหาราษฎร์ มีแก้ว
ชื่อเล่น นาย
เพื่อนเรียกว่า จรวด
อายุ 26 ปี
เกิด 17/06/2526
name maharat surname mekeaw
nickname nine , jaroud
สถานะภาพ โสด
สถานะทางการทหาร ผ่านการเกณฑ์ทหารแล้ว
บิดาชื่อนายมานัส มีแก้ว อาชีพ รับราชการ
มารดาชื่อนางวาสนา มีแก้ว อาชีพ รับราชการ (เสียชีวิต)
จำนวนพี่น้อง 3 คน เป็นคนสุดท้าย
ที่อยู่ปัจจุบัน 38 ซอยจรัญสนิทวงศ์ 56 ถนนจรัญสนิทวงศ์ แขวงบางยี่ขัน เขตบางพลัด กทม 10700
ที่อยู่ตามทะเบียนบ้าน 522/21 หมู่ 7 อำเภอปราณบุรี จังหวัดประจวบศึรีขันธ์ 77120
การศึกษา
ประถมศึกษา โรงเรียนหัวหินวิทยาลัย จังหวัดประจวบศีรีขันธ์
มัธยมศึกษา โรงเรียนหัวหินวิทยาลัย จังหวัดประจวบศีริขันธ์
ปวช. โรงเรียนพณิชยการสยาม สาขาการขาย
ปวส. โรงเรียนพณิชยการสยาม สาขาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ
เบอร์โทร 0835546223 , 0847655954
ประวัติการทำงาน ยังไม่ทำงาน
ประวัติการอบรมและฝึกงาน ปวช.
ปวส. ไปรษณีย์ไทย สาขาตลิ่งชัน
สัตว์เลี้ยง แมว ปลา
สัตว์ที่เกลียด งู
อาหารที่ชอบ คอหมูย่าง
คติ ทำทุกวันให้ดีที่สุด

หลักสูตรปริญญาตรี 2 ปีต่อเนื่อง

โปรแกรมวิชาการบริหารธุรกิจ แขนงวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจระดับปริญญาตรี (หลังอนุปริญญา)
ชื่อหลักสูตร หลักสูตรโปรแกรมวิชาการบริหารธุรกิจ แขนงวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจBachelorofBusiness Administration Program in Business Computerชื่อปริญญา

ชื่อเต็ม:ปริญญาการบริหารธุรกิจบัณฑิต (คอมพิวเตอร์ธุรกิจ)BachelorofBusinessAdministration(BusinessComputer)ชื่อย่อ:บธ.บ. (คอมพิวเตอร์ธุรกิจ) B.B.A. (Business Computer)
จุดประสงค์เฉพาะ

1.เพื่อผลิตบุคลากรที่มีความรู้ ความสามารถในการบริหารธุรกิจระดับวิชาชีพ (Professional) ในวิชาบริหารธุรกิจเฉพาะทาง ในวิชาการด้านต่างๆที่สามารถนำไปประกอบอาชีพได้อย่างมีประสิทธิภาพ

2.เพื่อผลิตบุคลากรที่มีความรู้ความเข้าใจในระบบเศรษฐกิจและสังคมสามารถนำไปใช้ในการตัดสินใจ ดำเนินธุรกิจได้อย่างมีประสิทธิภาพ

3.เพื่อผลิตบุคลากรที่สามารถติดตามและปรับตัวให้เข้ากับสภาพการเปลี่ยนแปลงความก้าวหน้าในเทคโนโลยีฯ และการบริหารธุรกิจในงานอาชีพ

4.เพื่อผลิตบุคลากรที่มีเจตคติและค่านิยมในการประกอบอาชีพอิสระอย่างมีคุณภาพจริยธรรมและปัญญาธรรม
คุณสมบัติเฉพาะโปรแกรมวิชา
โครงสร้างหลักสูตรมีหน่วยกิตการเรียนตลอดหลักสูตรในแขนงวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจไม่น้อยกว่า73หน่วยกิต และมีสัดส่วนหน่วยกิต แต่ละหมวดวิชาและแต่ละกลุ่มวิชา ดังนี้
1. หมวดวิชาการศึกษาทั่วไป 18 หน่วยกิต

2.หมวดวิชาเฉพาะด้าน 49 หน่วยกิต

3. หมวดเลือกเสรี ไม่น้อยกว่า 6 หน่วยกิต

รายวิชาในหมวดวิชาเฉพาะ

1. กลุ่มวิชาเนื้อหา 35 หน่วยกิต

1.1บังคับ เรียน 24 หน่วยกิต
ที่ รหัสวิชารายชื่อวิชา หน่วยกิต

1 1551606 ภาษาอังกฤษธุรกิจ 2 3(3-0)

2 3503901 การวิจัยทางธุรกิจ 3(2-2)

3 3504101 จริธรรมทางธุรกิจ 3(3-0)

4 3564201 การจัดการเชิงกลยุทธ์ 3(3-0)

5 3593301 การวิเคราะห์เชิงปริมาณ3(3-0)

63503201 การจัดระบบเครือข่ายและการสื่อสารข้อมูลธุรกิจด้วยคอมพิวเตอร์ 3(2-2)

7 4122502 การวิเคราะห์และออกแบบระบบ 1 3(2-2)

8 4121202 การเขียนโปรแกรมภาษาคอมพิวเตอร์ 1 3(2-2)
1.2 เลือกเรียน ให้เลือกเรียนรายวิชาต่อไปนี้ไม่น้อยกว่า 12 หน่วยกิต
ที่ รหัสวิชา รายชื่อวิชา หน่วยกิต

1 3503202 การจัดการงานเลขานุการและธุรการด้วยคอมพิวเตอร์ 3(2-2)

2 3503203 การประมวลผลการวิจัยทางธุรกิจด้วยคอมพิวเตอร์ 3(2-2)

3 3504201 การจัดการของคงคลังด้วยคอมพิวเตอร์ 3(2-2)

4 3504202 การวางระบบบัญชีด้วยคอมพิวเตอร์ 3(2-2)

5 3562104 การจัดการธุรกิจด้วยคอมพิวเตอร์ 3(2-2)

6 35694908 การสัมมนาคอมพิวเตอร์ 3(2-2)

7 4091606 คณิตศาสตร์สำหรับคอมพิวเตอร์ 3(3-0)

8 4121103 การเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์และอัลกอริทึ่ม 3(2-2)

9 4121202 การเขียนโปรแกรมภาษาคอมพิวเตอร์ 1 3(2-2)

10 4121301 โปรแกรมภาษาเบสิก 3(2-2)

11 4121302 โปรแกรมภาษาโคบอล 1 3(2-2)

12 4122201 ฐานข้อมูลเบื้องต้น 3(2-2)

13 4122202 โครงสร้างข้อมูล 3(2-2)

14 4122203 การประมวลผลแฟ้มข้อมูล 3(2-2)

15 4122401 ภาษาคอมพิวเตอร์ 3(2-2)

16 4122602 โปรแกรมประยุกต์ด้านการจัดการสำนักงานอัตโนมัติ 3(2-2)

17 4122603 คอมพิวเตอร์กราฟิก 3(2-2)

18 4122606 โปรแกรมประยุกต์ด้านระบบสารสนเทศเพื่อการบริหาร 3(2-2)

19 4122701 ระบบคอมพิวเตอร์และสถาปัตยกรรม 3(2-2)

20 4123601 โปรแกรมประยุกต์ด้านสถิติและวิจัย 1 3(2-2)

21 4123603 โปรแกรมประยุกต์ด้านการเงินและการบัญชี 3(2-2)

22 4123604 โปรแกรมประยุกต์ด้านการควบคุมสินค้า 3(2-2)

23 4123605 โปรแกรมประยุกต์ด้านงานทะเบียนบุคคลและการจ่ายเงินเดือน 3(2-2)

24 4123607 การประยุกต์ใช้คอมพิวเตอร์ในงานธุรกิจ 3(2-2)

25 4123611 การประยุกต์ใช้คอมพิวเตอร์ในด้านการธนาคาร 3(2-2)

26 4123612 คอมพิวเตอร์ช่วยสอน 3(2-2)

27 4123613 คอมพิวเตอร์ช่วยออกแบบ 3(2-2)

28 4123615 โปรแกรมประยุกต์ด้านงานธุรการ 3(2-2)

29 4123619 การประยุกต์ใช้มัลติมีเดีย 3(2-2)

30 4123702 ระบบการสื่อสารข้อมูล 3(2-2)

31 4123903 หัวข้อพิเศษเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ 3(2-2)

32 4124501 ปัญญาประดิษฐ์ 3(2-2)

ข้อกำหนดเฉพาะ1)ในกรณีเคยเรียนรายวิชาบังคับในระดับอนุปริญญาตามหลักสูตรของสถาบันราชภัฏแล้วให้เลือกเรียนรายวิชาเลือกในแขนงวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจตาม 12 แทน

2) ผู้ที่ไม่เคยเรียนรายวิชาต่อไปนี้
ที่รหัสวิชา รายชื่อวิชา

1 3592101 เศรษฐศาสตร์จุลภาค 1

2 3592102 เศรษฐศาสตร์มหภาค 1

3 3521101 การบัญชี 1

4 3521102 การบัญชี 2

5 4112105 สถิติธุรกิจ

6 3531101 การเงินธุรกิจ

7 3541101 หลักการตลาด
ให้เรียนโดยไม่นับหน่วยกิตรวม ในเกณฑ์การสำเร็จการศึกษา

3) สำหรับผู้ที่เคยสอบได้รายวิชาที่มีเนื้อหาเทียบเท่าหรือเคยสอบได้รายวิชาที่สูงกว่ารายวิชาที่กำหนดไว้ใน ข้อ 2) มาแล้วในระดับอนุปริญญาหรือเทียบเท่าให้ยกเว้นไม่ต้องเรียน

2.กลุ่มวิชาวิทยาการจัดการบังคับ เรียน 9 หน่วยกิต
ที่ รหัสวิชา รายชื่อวิชา หน่วยกิต

1 3524301 การบัญชีเพื่อการจัดการ 3(3-0)

2 3543101 การบริหารการตลาด

3(3-0) 3 3562307 การบริหารการผลิต 3(3-0)

ข้อกำหนดเฉพาะ

1)ผู้ที่เรียนแขนงวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจในระดับปริญญาตรี(หลังอนุปริญญา)ต้องผ่านการศึกษารายวิชาคอมพิวเตอร์ไม่น้อยกว่า15 หน่วยกิต

2) ผู้ที่ไม่เคยเรียนรายวิชา 3561101องค์การและการจัดการและ3532202 การภาษีอากรธุรกิจ ให้เรียนโดยไม่นับหน่วยกิตรวมในเกณฑ์การสำเร็จการศึกษา

3)สำหรับผู้ที่เคยสอบได้รายวิชาที่มีเนื้อหาเทียบเท่าหรือเคยสอบได้รายวิชาที่สูงกว่ารายวิชาที่กำหนดไว้ในข้อ 2) มาแล้วในระดับอนุปริญญาหรือเทียบเท่าให้ยกเว้นไม่ต้องเรียน

4) กรณีที่เคยเรียนรายวิชาบังคับของกลุ่มวิทยาการจัดการมาแล้วในระดับอนุปริญญา ให้เลือกเรียนรายวิชาเลือกในแขนงวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจที่กำหนดไว้ใน 1.2 แทน

3.กลุ่มวิชาเตรียมฝึกประสบการณ์และฝึกประสบการณ์วิชาชีพ 5 หน่วยกิต
ที่ รหัสวิชา รายชื่อวิชา หน่วยกิต

1 3503811 การเตรียมฝึกประสบการณ์วิชาชีพบริหารธุรกิจ 2 2(0-90)

2 3504808 การฝึกประสบการณ์วิชาชีพบริหารธุรกิจ 2 3(0-210)

หมวดวิชาเลือกเสรี 6 หน่วยกิต
ให้เลือกเรียนรายวิชาใด ๆ ในหลักสูตรมหาวิทยาลัยราชภัฏ โดยไม่ซ้ำกับรายวิชาที่เคยเรียนมาแล้ว และต้องไม่เป็นรายวิชาที่กำหนดให้เรียนโดยไม่นับหน่วยกิตรวมเป็นเกณฑ์ในการสำเร็จหลักสูตรของโปรแกรมวิชานี้

การปฎิบัติตนเมื่อไปฝึกงานและขั้นตอนการสมัครงาน

ขั้นตอนการฝึกประสบการณ์วิชาชีพ
ขั้นตอนการฝึกประสบการณ์วิชาชีพสำหรับนักศึกษาภาคปกติและภาคกศ.ป.ป.(กลุ่มไม่มีงานทำ)จะเหมือนกันคือนักศึกษาจะเป็นผู้ติดต่อขอฝึกงานกับสถานประกอบการทั้งภาครัฐและเอกชนด้วยตนเองก่อนในเบื้องต้นและขอให้นักศึกษาคำนึงถึงเรื่องค่าใช้จ่ายที่พักอาศัยระหว่างฝึกและความปลอดภัยของนักศึกษาด้วย จากนั้นให้ทำตามขั้นตอนดังนี้
กรอบแบบขอฝึกประสบการณ์วิชาชีพควรกรอกให้ครบและถูกต้องโดยเฉพาะชื่อและตำแหน่งหัวหน้าสถานประกอบการจากนั้นนำมายื่นไว้ในตระกร้้ารับแบบขอฝึกประสบการณ์วิชาชีพ ห้องประกันคุณภาพ
ให้นักศึกษารอรับเอกสารขอความอนุเคราะห์รับนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพและเอกสารตอบรับฝึกงานฯ ประมาณ3วัน(เนื่องจากนักศึกษามีจำนวนมาก)เพื่อนำไปยื่นให้หน่วยงานด้วยตนเองรับที่ห้องประกันคุณภาพ
รับเอกสารตอบรับฝึกงานมาด้วยตนเองแล้วนำมาไว้ในตระกร้ารับแบบตอบรับห้องประกันคุณภาพหรือรอให้หน่วยงานตอบกลับด้วยวิธีอื่นซึ่งทางศูนย์ฝึกฯจะติดไว้หน้าห้องประกันคุณภาพหรือดูได้จากเว็บไซต์ของคณะฯและเว็บไซต์ศูนย์ฝึกฯ
ถ้านักศึกษาได้รับการตอบปฏิเสธให้นักศึกษาทำตามขั้นตอนที่1-3ให้ได้ทัีนทีเมื่อรับทราบผลรอรับการปฐมนิเทศและรับเอกสารส่งตัวนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพซึ่งประกอบด้วยเอกสารส่งตัวนักศึกษาฝึกงานฯ, แบบประเมินการฝึกงาน, เอกสารรับรองการฝึกงาน และเอกสารส่งตัวนักศึกษากลับฝึกประสบการณ์วิชาชีพตามสถานประกอบการที่ได้ติดต่อไว้แล้ว และขอให้นักศึกษาปฏิบัติตนตามระเีบียบและแนวปฏิบัติในการฝึกประสบการณ์วิชาชีพ ของมหาวิทยาลัยอย่างเคร่งครัด รับการปัจฉิมนิเทศเมื่อการฝึกประสบการณ์วิชาชีพสิ้นสุดลง ซึ่งวัน เวลา และสถานที่สาขาวิชาจะเป็นผู้กำหนด หรือติดตามได้จากเว็บไซต์ของคณะฯและเว็บไซต์ศูนย์ฝึกฯ

การจัดการเรียนการสอนสำหรับผู้เรียนทางด้านอาชีวศึกษาสิ่งหนึ่งที่สำคัญยิ่งยวดก็คือ การฝึกงาน ที่จะได้ประสบการณ์ตรงจากอาชีพที่ทำและพิสูจน์ว่าความรู้ที่เรียนมาในแต่ละสาขาวิชาสาขางานนั้น สอดคล้องกับอาชีพจริงหรือไม่อย่างไรโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา กำหนดให้ใช้หลักสูตรใหม่ ทั้งระดับปวช.และปวส.ในระยะแรกให้นำรายวิชาไปฝึกงานอย่างน้อย 1ภาคเรียนในสถานประกอบการหรือแหล่งวิทยาการ ซึ่งต่อมาได้มีการปรับเปลี่ยน (หนังสือ ศธ 0606/976 ลงวันที่ 30 มีนาคม 2549) ว่า หากสถานศึกษาใดไม่สามารถดำเนินการได้ก็ให้นำรายวิชา การฝึกงาน (ปวช. 2000-7001, ปวส. 3000-7001) ไปจัดแทนรายวิชา ไม่ว่าจะจัดการฝึกงาน รูปแบบใดทั้งโดยนำรายวิชาต่าง ๆ หรือวิชาการฝึกงาน ก็ถือว่า เป็นการสร้างทักษะที่จะได้ปฏิบัติงานจริงในวิชาชีพนั้น ๆ ข้อพึงปฏิบัติที่จะกล่าวถึงต่อไปนี้ เป็นสิ่งที่ทั้งตัวนักเรียน/นักศึกษา, ผู้ปกครอง, สถานศึกษา,สถานประกอบการและครูฝึก/ผู้ควบคุมการฝึกงานจะต้องช่วยกันนำมาพิจารณาร่วมกัน ได้แก่
1. การปฐมนิเทศควรแจ้งให้ผู้ปกครองและนักเรียน/นักศึกษาทราบตั้งแต่ในวันปฐมนิเทศว่านักเรียน/นักศึกษาจะมีการฝึกงานหากสามารถระบุภาคเรียนหรือระดับชั้นได้ก็ควรรีบแจ้ง ลักษณะการฝึกงานเป็นอย่างไร ต้องมีการทำงานจริง เพื่อผู้ปกครองจะเข้าใจเมื่อถึงช่วงเวลานั้น นักเรียน/นักศึกษาออกจากบ้านมาแล้วไปไหน อย่างน้อยถ้าผู้ปกครองได้ทราบข้อมูลเบื้องต้น ก็จะเป็นอีกแหล่งหนึ่งในการช่วยหาสถานประกอบการที่เหมาะสมให้กับนักเรียน/นักศึกษาหรือเป็นเครือข่ายในการเสาะหาสถานประกอบการ เพราะผู้ปกครองคงจะต้องหาสถานประกอบการที่เหมาะสมที่สุดให้กับบุตรหลานของตนเอง

2. ครูประจำแผนกวิชาหรือแต่ละรายวิชา จะต้องช่วยกันเป็นกระบอกเสียงช่วยแจ้งเตือนให้นักเรียน/นักศึกษาทราบอีกครั้งว่า จะมีการฝึกงานช่วงใด ระดับชั้นใด เพื่อให้นักเรียน/นักศึกษาได้ตระหนักถึงการเตรียมตัวเพื่อหาสถานประกอบการที่เหมาะสมกับนักเรียน/นักศึกษาเอง ขณะเดียวกันคงจะต้องมีการเรียนการสอนที่สอดแทรกพฤติกรรมหรือการปฏิบัติตนในสำนักงาน/หน่วยงาน การปฏิบัติงานและปฏิบัติตนร่วมกับผู้อื่น มารยาทที่พึงปฏิบัติ
3. ข้อมูลสถานประกอบการ สถานศึกษาต้องมีข้อมูลเบื้องต้นแจ้งให้กับนักเรียน/นักศึกษาว่ามีหน่วยงาน/บริษัท/สถานประกอบการที่รับนักเรียน/นักศึกษาฝึกงาน โดยเฉพาะในแผนกวิชา จะเป็นแหล่งข้อมูลที่ดีที่สุดเพราะว่า หน่วยงานที่รับนักเรียน/นักศึกษาเข้าฝึกงานส่วนใหญ่จะเคยรับฝึกงานอยู่แล้ว และจะแจ้งความประสงค์ให้กับครูนิเทศทราบว่า ในครั้งต่อไปต้องการ นักเรียน/นักศึกษากี่คน และลักษณะงานจะเป็นอย่างไรข้อมูลคงจะต้องบอกและชี้ให้ชัดเจนว่า ลักษณะหน่วยงานนั้นมีงานที่ค่อนข้างตรงกับสาขาวิชา พร้อมสถานที่ตั้งและเบอร์โทรศัพท์ สถานฝึกงานควรไม่ไกลและสะดวกในการเดินทางของนักเรียน/นักศึกษา เพื่อลดปัญหาในการนิเทศ หรือหากสถานประกอบการที่อยู่ไกลแต่มีการติดต่อนักเรียน/นักศึกษา เป็นประจำและเคยช่วยเหลือทางสถานศึกษาโดยเฉพาะประเภทวิชาอุตหกรรม ประเภทวิชาเกษตรกรรม บางสาขาวิชาหรือบางสาขางาน ก็ควรจะต้องสอบถามความสมัครใจและความพร้อมของนักเรียน/นักศึกษาด้วย คงไม่ลืมว่า สถานประกอบการบางแห่งรับนักเรียน/นักศึกษา จากสถานศึกษา/สถาบันอื่นและระดับต่างๆ ดังนั้นการที่นักเรียน/นักศึกษาเริ่มต้นก่อนไปพบเขาก่อน ก็คงเป็นโอกาสดีสำหรับนักเรียน/นักศึกษาเอง นอกจากนี้ข้อมูลสถานที่ฝึกงานจากรุ่นพี่ก็อาจจะอีกทางหนึ่งที่จะให้ข้อมูลที่แท้จริงได้
4. การเตรียมตัวก่อนเข้าพบสถานประกอบการ กรณีนักเรียน/นักศึกษา หาสถานประกอบการเองเมื่อได้ชื่อสถานประกอบการเป้าหมายแล้ว ต้องดูว่าจะไปกันกี่คนถ้าจำนวนมากเกินไปสถานประกอบการคงรับไม่ได้ จำนวนที่เหมาะสมประมาณ 2–3คน ซึ่งคงเตรียมการถูกสัมภาษณ์เบื้องต้นที่นักเรียน/นักศึกษาจะให้ข้อมูลแก่สถานประกอบการว่าจะฝึกงานช่วงใด นักเรียน/นักศึกษาแผนกวิชา ระดับชั้น ระยะเวลาในการฝึกงาน กรณีที่นำรายวิชาไปฝึกจะต้องบอกรายวิชาให้ทราบด้วย มาจากสถานศึกษาพร้อมเบอร์โทรศัพท์

การแต่งกายสวมชุดเครื่องแบบนักเรียน/นักศึกษาประจำสถานศึกษานั้นๆให้เรียบร้อยควรจะบอกกล่าวนักเรียน/นักศึกษาทราบว่าการไปสถานประกอบการถือว่าเป็นการทดลองสัมภาษณ์งานเบื้องต้น การจะนำเสนออย่างไรให้หน่วยงานนั้นๆประทับใจในครั้งแรกที่พบปะ บางครั้งการไปหาสถานประกอบการนักเรียน/นักศึกษา แต่งกายโดยมีเครื่องประดับก็เป็นเรื่องที่ไม่สมควรกระทำ หรือนักเรียน/นักศึกษาชายมักจะไว้ผลยาวมากตามสมัยนิยมและเทรนด์ของ Fashion ยุคนั้น ๆ เรื่องเหล่านี้ควรให้ข้อมูล

การรับการสัมภาษณ์เบื้องต้น ที่นักเรียน/นักศึกษาจะต้องไปนำเสนอให้สถานประกอบการทราบข้อมูลอะไรบ้างที่จำเป็นต้องมี (จากข้อ 3)ที่นักเรียน/นักศึกษาจะตอบสถานประกอบการได้ บุคลิกขณะทำการสัมภาษณ์เบื้องต้นควรทำอย่างไรคงจะต้องบอกและสอน
จำนวนนักเรียน/นักศึกษา การหาสถานประกอบการนักเรียน/นักศึกษามักจะไปจำนวนมากเกินกว่าที่สถานประกอบการจะรับได้ยกเว้นบางสาขาวิชาที่ต้องการนักเรียน/นักศึกษาที่จะไปฝึกงาน ไม่ใช่เป็นการแจ้งชื่อให้ทราบโดยที่ไม่เคยพบปะกับสถานประกอบการมาก่อนและสถานประกอบการควรจะต้องปฏิเสธถ้าไม่สามารถรับนักเรียน/นักศึกษาได้เพราะจะเป็นภาระในการสอนงานหรือให้นักเรียน/นักศึกษาไปนั่งอยู่เฉย ๆ ทำให้ภาพพจน์ของหน่วยของทั้งสองฝ่ายเสียได้
5. เอกสารต่างๆในการเตรียมสำหรับการฝึกงาน นักเรียน/นักศึกษาต้องแจ้งข้อมูลให้งานที่รับผิดชอบทราบเพื่อสถานศึกษาจะได้ทำหนังสือแจ้งสถานประกอบการทราบและยืนยันอีกครั้งหนึ่ง ข้อมูลเอกสารที่ควรแจ้งให้สถานประกอบการทราบได้แก่
1. ชื่อนักเรียน/นักศึกษา

2. ระดับชั้น ปวช. หรือ ปวส.
3. ประเภทวิชา สาขาวิชา สาขางาน
4. ระยะเวลาการฝึก
5. งานที่นำไปฝึก จำนวนวิชาหรือจุดประสงค์มาตรฐานวิชาและคำอธิบายรายวิชาหรือแผนการฝึก
6. ชื่อครูที่รับผิดชอบการนิเทศหรือผู้ที่สถานประกอบการสามารถจะติดต่อได้ พร้อมเบอร์โทรศัพท์
7. ตารางการนิเทศ
6. การไปรายงานตัววันแรกของการฝึกงาน นักเรียน/นักศึกษาจะต้องไปก่อนเวลาและเตรียมเอกสารทั้งหมดที่ได้รับจากสถานศึกษา มอบให้กับสถานประกอบการ ซึ่งสถานประกอบการจะจัดเตรียมผู้รับผิดชอบดูแลนักเรียน/นักศึกษาและปฐมนิเทศให้นักเรียน/นักศึกษา สถานศึกษาบางแห่งที่มีจำนวนสถานประกอบการและจำนวนนักเรียน/นักศึกษาไม่มากนัก ครูอาจจจะพานักเรียน/นักศึกษาไปพบสถานประกอบการเอง โดยเฉพาะประเภทวิชาเกษตกรรมซึ่งสร้างความมั่นใจให้กับนักเรียน/นักศึกษาและได้พบปะกับครูฝึกของสถานประกอบการโดยตรง
7. การนิเทศงานวันแรก สถานประกอบการต้องจัดเตรียมผู้รับผิดชอบและควรบอกรายละเอียดต่างๆ ดังต่อไปนี้ให้กับนักเรียน/นักศึกษา
7.1 เวลาทำงาน การเริ่มปฏิบัติงานเพราะแต่ละงานคงมีเวลาเริ่มปฏิบัติงานที่แตกต่างกันเช่น 8.30, 9.00 ฯลฯ ช่วงพักและเวลาเลิกงาน รวมถึงการลงลายมือชื่อทำงานหรือบางแห่งอาจจะมีเครื่องตอกบัตรเวลาทำงาน ควรแนะนำให้นักเรียน/นักศึกษาทราบ สถานศึกษาบางแห่งอาจจะมีใบลงเวลาทำงานโดยให้ผู้ดูแลเป็นผู้ลงลายมือชื่อกำกับ ซึ่งตรงนี้นักเรียน/นักศึกษามักจะลืมนำไปให้ผู้ควบคุมการฝึก
7.2 แนะนำบุคลากร สถานประกอบการจะต้องยอมสละเวลาในวันแรก ช่วยแนะนำนักเรียน/นักศึกษาให้รู้จักกับบุคลากรที่นักเรียน/นักศึกษาจะต้องเกี่ยวข้องด้วย หรือกรณีที่มีแผนภูมิ บอร์ดการบริหารงานในสำนักงานควรจะให้รู้ว่าใครทำหน้าที่อะไรและแนะนำวิธีการปฏิบัติตนเมื่อพบปะกับบุคคลแต่ละแผนก เพื่อสร้างความรู้สึกที่ดีและมั่นใจให้กับนักเรียน/นักศึกษาที่จะฝึกงาน

7.3 แนะนำสถานที่ พื้นที่งานหรือห้องทำงานที่นักเรียน/นักศึกษาจะเกี่ยวข้องหรือประสานงาน รวมถึงอาคารสถานที่ทั้งหมดหรือบางส่วน สถานที่ทำงานบางแห่งอาจจะก่อให้เกิดอันตรายแก่นักเรียน/นักศึกษา โรงอาหาร ห้องน้ำชาย/หญิง สถานที่บางแห่งที่หวงห้ามสำหรับบุคคลภายนอกหรือบุคคลที่ไม่เกี่ยวข้อง
7.4 แนะนำงานให้นักเรียน/นักศึกษา งานที่นักเรียน/นักศึกษาจะฝึกได้ครูฝึกควรจะต้องมีการสัมภาษณ์เบื้องต้นว่านักเรียน/นักศึกษามีความรู้พื้นฐานในสาขางานนั้นมากน้อยอย่างไร คงจะไม่ลืมว่านักเรียน/นักศึกษาส่วนใหญ่จะมีความรู้บางส่วน แต่ยังไม่มีทักษะในการปฏิบัติงาน หรือกรณีนักเรียน/นักศึกษาบางส่วนที่นำเอารายวิชามาฝึก จะยังไม่มีความรู้และทักษะในงานนั้น แต่จะมาเรียนรู้ในสถานประกอบการโดยถือว่า สถานประกอบการที่ฝึกเป็นสถานศึกษาแห่งหนึ่งด้วย ในระยะแรกครูฝึกจะต้องให้การดูแลสักพักหนึ่ง เมื่อฝึกแล้วจะต้องติดตามประเมินผลการปฏิบัติงานว่าจะมอบหมายงานใหม่ให้ต่อไปได้หรือไม่ อย่างไรก็ตามจะต้องมีการหมุนเวียนการปฏิบัติงานให้กับนักเรียน/นักศึกษาเท่าที่จะทำได้ เพื่อให้เกิดทักษะในงานอาชีพนั้น
7.5 การประพฤติและปฏิบัติตนขณะทำงาน สิ่งที่เราได้รับฟังตอบกลับมายังสถานศึกษาและเป็นปัญหาใหญ่ที่สถานศึกษาจะต้องหาทางแก้ไข คือ ความมีวินัย การตรงต่อเวลา กริยามารยาท รวมไปถึงการประพฤติปฏิบัติตนของนักเรียน/นักศึกษา ความไม่พร้อมของนักเรียน/นักศึกษาทั้งระดับปวช.และปวส. ระยะห่างของช่วงวัยระหว่างครูฝึกและนักเรียน/นักศึกษาก็เป็นอีกเรื่องหนึ่งที่สถานประกอบการต้องพิจารณา โดยเฉพาะการเคารพนับถือกัน บางครั้งการนิเทศติดตามให้บ่อยขึ้นอาจจะทำให้ทราบปัญหาที่แท้จริงได้ ดังนั้น ในวันแรกของการนิเทศในเรื่องนี้ คงจะเป็นหน้าที่ของสถานประกอบการ ที่จะลืมไม่ได้และเป็นหัวข้อที่สำคัญที่สุดที่จะต้องกล่าวถึงด้วย
8. การบันทึกการฝึกงาน สิ่งที่เป็นความรู้ใหม่หรือทักษะที่เพิ่มขึ้น ต้องบันทึกให้ละเอียด การแนะนำในการบันทึกการฝึกงานควรมีการปรับเปลี่ยนสำหรับบางสถานศึกษาที่ให้บันทึกเฉพาะชิ้นงานซ้ำ ๆรวมถึงการนิเทศของครู ต้องถือว่าเรื่องนี้จะต้องแนะนำให้ถูกต้องเพราะกรณีการนำรายวิชาไปฝึกงาน ครูนิเทศจะเห็นเนื้อในของงานว่าจะสอดคล้องกับงานวิชานั้นๆมากน้อยเพียงไร เพื่อจะได้นำข้อมูลนี้มาจัดระบบหรือจัดแผนการเรียนในครั้งต่อไป

ข้อพึงปฏิบัติข้างต้นเป็นการเตรียมความพร้อมให้กับทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้อง ซึ่งเรามักจะลืมไปว่า ไม่เฉพาะคนในองค์กรนี้เท่านั้น คนนอกองค์กรที่เกี่ยวข้องกับเราย่อมมีบทบาทและนำมาพิจารณาทุกครั้ง ทั้งการที่จะมีการฝึกงานระหว่างภาคเรียนปกติ ภาคฤดูร้อน การนำรายวิชาไปฝึก การนำวิชาการฝึกงาน (ปวช. 2000-7001, ปวส.3000-7001)ไปฝึก คงจะต้องตระหนักว่าการฝึกงานเป็นสิ่งที่ควบคู่กับการจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษาตลอดไป ดังนั้น การเตรียมพร้อมวันนี้ได้ข้อมูลวันนี้เพื่อจะพัฒนาให้ดีขึ้นในวันหน้า เป็นสิ่งที่ทุกฝ่ายไม่ควรมอง

ข้อปฏิบัติของนักศึกษาในระหว่างฝึกงาน
1.เวลาในการทำงานควรมาก่อนและกลับทีหลัง มีสัมมาคารวะ การพูดจาควรมีหางเสียง
2.ในการทำงาน เราควรปรับตัวให้เข้ากับสถานการณ์ให้ได้ ทำงานให้ทันตามกำหนด
3.การขาดงานหรือการลาไม่ควรเกิน3-5วันและต้องมีใบลาให้กับพี่เลี้ยงหรือโทรศัพท์แจ้งหน่วยงาน
4.กรณีที่ขาดหรือลามากกว่าเนื่องจากมีเหตุจำเป็นเช่นเป็นนักกีฬาจะต้องมีใบแจ้งแล้วหาเวลาไปฝึกเพิ่มเติม
5.ระยะเวลาการฝึกงาน บางหน่วยงานอาจมีวันทำงานไม่เหมือนกัน เช่น บางหน่วยงานให้ฝึกงานวันจันทร์ถึงวันศุกร์ และบางหน่วยงานให้ฝึกวันจันทร์ถึงวันเสาร์ การฝึกงานจะเริ่มต้นและสิ้นสุดตามกำหนดวันฝึกงานเท่านั้น ตัวอย่างเช่น โปรแกรมวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์เริ่มฝึกงานตั้งแต่วันที่ 6 ตุลาคม จนถึงวันที่ 26 ธันวาคม พ.ศ. 2551 ก็ต้องมาฝึกจนครบตามกำหนดระยะเวลา

กรณีที่เกิดปัญหาระหว่างฝึกงาน นักศึกษาสามารถปรึกษาอาจารย์ประจำวิชาได้โดยตรง
· โปรแกรมวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์ และคอมพิวเตอร์ธุรกิจ ปรึกษาอาจารย์เจนจิรา ปาทาน
· โปรแกรมวิชาการตลาด บริหารทรัพยากรฯและการจัดการทั่วไป ปรึกษาอาจารย์บังอร สุขจันทร์
· โปรแกรมวิชาบัญชี ปรึกษาอาจารย์นารีรัตน์ กว้างขวาง
· โปรแกรมสถิติ ออกแบบผลิตภัณฑ์ นิเทศศาสตร์ และคณิตศาสตร์ ปรึกษาอาจารย์ศุภศักดิ์
· โปรแกรมภาษา ปรึกษาอาจารย์จรูญ แช่มชื่น
· โปรแกรมรัฐประศาสนศาสตร์ และนิติศาสตร์ ปรึกษาอาจารย์ลือศักดิ์ แสวงมี และอาจารย์สุเทวี
· แก้ปัญหาการฝึกงาน หัวหน้างานคือ อาจารย์เพ็ญลักษณ์ อ่อนทรวง
เมื่อฝึกงานแล้วไม่อนุญาตให้ย้ายหน่วยงาน ยกเว้นกรณีถูกลวนลามหรือกรณีที่จำเป็นจริงๆ

การนิเทศนักศึกษา
การนิเทศนักศึกษาแบ่งออกเป็น 2 รูปแบบ คือ
1.การไปนิเทศนักศึกษาที่หน่วยงาน มีการสอบถามพี่เลี้ยง/นักศึกษา
2.การนิเทศนักศึกษาทางโทรศัพท์(กรณีอยู่ต่างจังหวัด) มีการสอบถามพี่เลี้ยง/นักศึกษา
· กรณีอาจารย์ไม่ไปนิเทศ ให้หัวหน้าห้องรวบรวมรายชื่อนักศึกษาของแต่ละโปรแกรมส่งที่ศูนย์ฝึกฯ
· กำหนดเวลาการนิเทศอาจารย์ปรับเปลี่ยนได้ตามความเหมาะสม แต่ต้องภายในระยะเวลาของการฝึกงาน
3.เมื่อเสร็จสิ้นการฝึกงาน หัวหน้าห้องรวบรวมสมุดคู่มือ ส่งที่อาจารย์ประจำวิชา

ข้อปฏิบัติของอาจารย์นิเทศก์ที่นักศึกษาควรรู้
1.อาจารย์นิเทศก์จะสอบถามข้อมูลของนักศึกษากับพี่เลี้ยงหรืออาจขอดูรายละเอียดที่สมุดคู่มือฝึกประสบการณ์
2.สิ่งที่อาจารย์นิเทศจะถามก็คือ
· นักศึกษาฝึกงานเป็นอย่างไรบ้าง ทำอะไรให้กับหน่วยงานบ้าง ในการทำงานมีปัญหาอะไรบ้างไหมฯลฯ

สามารถดูรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ http://training.sskru.ac.th

ขั้นตอนการสมัครงาน

การสมัครงานเหมือนกับการไปเสนอขายสินค้าซึ่งจำเป็นจะต้องเตรียมตัวให้ดีและการเตรียมตัวก่อนสมัครงานเป็นสิ่งจำเป็น จะต้องเริ่มตั้งแต่ก่อนจบการศึกษาซึ่งในแต่ละปี แต่ละสถาบันจะมีผู้จบการศึกษาทั่วประเทศรวมกันแล้วประมาณแสนๆคนและรวมกับผู้ที่ตกค้างจากปีก่อนๆที่ยังไม่ได้งานทำมี อีกมาก และความเชื่อที่ว่าเรียนเก่งหรือเรียนดีแล้วจะหางานง่ายนั้นอาจจะไม่เป็นจริงเสมอไป ซึ่งในยุคปัจจุบันการรับคนเข้าทำงานในทุกวันนี้จะพิจารณาสิ่งอื่นๆประกอบด้วยเช่นบุคลิกภาพความคล่องตัวความอดทน ความเป็นคนมีปฏิภาณ ไหวพริบ การเรียนรู้เกี่ยวกับเรื่องราวต่างๆในการหางาน ทำหรือสมัครงาน จึงเป็นการเตรียมความพร้อมที่ดีและควรทำเข้าทำนองที่ว่า“ฟอร์มดี มีชัยไปกว่าครึ่ง”ซึ่งการไปหางานหรือการไปสมัครงานเปรียบ เสมือนกับคุณเป็นเซลล์แมน หรือเซลล์วูแมน ที่จำเป็นจะต้องเตรียมความพร้อมในการสมัครงาน โดย คุณจำเป็นจะต้องมีเทคนิค วิธีการต่างๆ ที่ทำให้ผู้ซื้อสินค้า(นายจ้าง)พร้อมที่อยากจะได้สินค้า(ตัวคุณ) เอาไว้ถ้าคุณทำได้โอกาสที่คุณจะประสบความสำเร็จในการหางานทำมีมากดังนั้นถ้าท่านเป็นผู้หนึ่งที่ไม่ต้องการตกอยู่ในสถานการณ์ว่า “ตกงาน”ก่อนหางานทำ ควรเตรียมความพร้อมดังนี้

1. ค้นพบตัวเองให้ชัดเจน

2. ติดตามข่าวสาร

3.การมองหาแหล่งงานซึ่งเมื่อคุณทราบในประเด็นหัวข้อใหญ่ๆแล้วเรามาดูในแต่ละหัวข้อมีวิธีการเทคนิคอย่างไรบ้าง
1. ค้นพบตัวเองให้ชัดเจนทำไมจึงต้องมีการรู้จักตนเองก็เพราะการหางานคือการ“ขาย”ตนเองชนิดหนึ่งเป็นการเสนอขายความรู้ความสามารถของตัวเราเองให้แก่บริษัท หรือองค์กรใดองค์กรหนึ่งนั่นเอง ใครขายเก่งหรือมีศิลปะในการขายสามารถทำให้ผู้ซื้อเกิดความรู้สึกอยากได้ “สินค้า”ชนิดนี้ก็จะได้งานไปทำแต่การที่จะ ขายของอะไรได้นั้น เราจำเป็นจะต้องรู้คุณภาพสินค้าเสียก่อน (รู้จักตัวเราเอง) เราจึงจะขายให้ใครเขาได้ ถ้าเราไม่รู้แม้กระทั่งสินค้านั้นมี คุณภาพอย่างไร มีจุดเด่นอะไร อยู่ตรงไหน ใช้แล้วได้ประโยชน์อะไร ใครเขาจะมาซื้อ(นายจ้าง)ดังนั้นการสมัครงานก็เช่นกันถ้าคุณไม่รู้แม้กระทั่งว่าในตัวคุณมีจุดเด่น ความรู้ ความสามารถ ฯลฯหรือพูดง่ายๆว่าคุณเก่งทางด้านไหน และคุณจะไปโน้มน้าวให้คนอื่นเขามาชื่นชม และต้องการคุณได้อย่างไร
ขั้นตอนแห่งค้นพบตัวเอง

1.การค้นหาทักษะ (Skills)เป็นความสามารถที่ต้องมีและเป็นรากฐานในการทำงานทุกชนิดไม่มีงานชนิดไหนที่ไม่ต้องใช้ทักษะ โดยทักษะ จะแบ่งได้เป็น 3 แบบ คือ

(1) ทักษะที่เกิดจากการเรียนรู้ เช่น ทักษะในการขับรถ พูดภาษาต่างประเทศ

(2) ทักษะที่ติดตัวที่ติดตัวเรามาและสามารถพัฒนาให้ดีขึ้นได้ เช่น การวาดรูป ร้องเพลง

(3) ทักษะที่ได้จากสิ่งแวดล้อมไม่ว่าจะเป็นบ้านที่ทำงานโรงเรียนเช่นทักษะการเข้ากลุ่มเพื่อนทักษะการเป็นผู้นำซึ่งในงานแต่ละชนิดเมื่อจำแนกหน้าที่ของงานออกแล้วจะต้องประกอบด้วยกิจกรรมหลายอย่าง ซึ่งแต่ละ กิจกรรมก็จะประกอบไปด้วยทักษะมากมายเช่นอาชีพครูมีกิจกรรมทางด้านการสอนบริหารค้นคว้า ทักษะมีทั้งการพูด การออกคำสั่งการฟังการแสดงออก และการเขียน

2. การสำรวจจุดเด่นของตนเองจุดเด่นของคุณมีผลต่อการหางานมากพอๆกับทักษะจุดเด่นนี้เป็นลักษณะทางบุคลิกภาพที่ทุกคนมีงานทุกชนิดต้องการคนที่มีบุคลิกบางอย่างที่เด่นเป็นเฉพาะเช่นงานประชาสัมพันธ์ คุณควรมีบุคลิกภาพที่เขากับคนง่ายรู้จักจัดการเกี่ยวกับคนหรือพนักงานบัญชี คุณก็ควรมีบุคลิกภาพที่ละเอียดรอบคอบ เป็นต้น

3.สำรวจความสัมฤทธิ์ผลทั่วไปความสัมฤทธิ์ผลนี้คือเป็นความรู้สึกประทับใจความสำเร็จไม่ว่าจะเกิดจากสาเหตุใดๆก็ตามโดยให้นึกถึงสิ่งที่คุณทำแล้วสำเร็จและประทับใจเหล่านั้นมาสัก4-5เรื่องและเหตุการณ์เหล่านั้นเป็นผลสัมฤทธิ์ของคุณ และนำมาเขียนเป็นผลสรุปของคุณเก็บไว้เป็นข้อมูลไว้เป็นองค์ประกอบในการสมัครงานด้านหนึ่ง

4. สำรวจความชอบ/ไม่ชอบเป็น ขั้นตอนของการลองกลับไปคิดทบทวนใหม่อีกครั้งถึงประสบการณ์สมัยอยู่โรงเรียน หรือมหาวิทยาลัย หรือช่วงชีวิตที่ผ่านมามีอะไรที่เกิดขึ้นใน ช่วงเหล่า นั้น ที่คุณชอบและไม่ชอบใจบ้างไหม เช่นคุณอาจจะจำครูที่ดุอย่างขาดเหตุผล คุณแม่ที่เคร่งครัดและเจ้าระเบียบ เพื่อนที่เจ้าอารมณ์ ขอให้จำบุคลิกลักษณะของบุคคลที่คุณไม่ชอบนี้ไว้ด้วย คุณจะได้รู้ว่าบุคคลประเภทใดที่คุณอยู่ด้วยแล้วไม่มีความสุข

5. สำรวจขีดจำกัดคนเราทุกคนไม่มีความสมบูรณ์ดีพร้อมไปเสียทุกอย่าง ทุกคนต้องมีข้อบกพร่อง ซึ่งมันอาจเป็นจุดอ่อนที่ยังแฝงอยู่ในบุคลิกภาพของคุณในปัจจุบัน จุดอ่อนที่จะ เป็นตัวขัดขวางทำให้คุณไม่ประสบความสำเร็จเท่าที่ควรโดยคุณจะต้องพยายามทำความรู้จักกับทุกส่วนของบุคลิกคุณอย่างแท้จริง และนำมาเป็น จุดแก้ไข ปรับปรุง หรือเป็นข้อควรระวัง เพื่อคุณจะไปสู่เป้าหมายแห่งความสำเร็จได้ เช่น คุณอาจเป็นคนที่มีความคิดอ่านที่ดีสมัยอยู่โรงเรียนมัธยมแต่คุณมักไม่กล้าแสดงตัวหรือแสดงความคิดเห็นให้ ปรากฏทำให้คนอื่นรับหน้าที่แทนคุณไป แสดงว่าคุณมีจุดอ่อน คือขาดความกล้าหรือไม่มีลักษณะเป็นผู้นำ คุณก็นำข้อนี้ไปปรับปรุงและพัฒนาหรือถ้าไม่ไหวจะเป็นผู้นำก็ต้องหางานในตำแหน่งที่ไม่ ต้องแสดงความเป็นผู้นำ ดังกล่าว

6. สำรวจค่านิยมค่านิยมคือสิ่งที่เรายึดถือว่าดีงามสมควรปฏิบัติ เช่น ค่านิยมเรื่องความซื่อสัตย์ ความมั่นคง ความปลอดภัย ความเสียสละซึ่งถ้าคุณคิดเพียงว่าแต่ขอให้ได้งานโดยไม่ตระหนักถึงค่านิยมของตัวเองและธรรมชาติของงานการทำงานนั้นก็จะไม่ได้รับความสุขกับการทำงาน และทำให้ต้องเข้า ๆออกๆ หางาน ใหม่อยู่ตลอดเวลาดังนั้นการรู้จักค่านิยมของตัวเองจึงเป็นหัวใจสำคัญอีกด้านหนึ่งในการทำงานเพื่อ ความสุขของชีวิต
7. สำรวจความสัมพันธ์ที่มีต่อบุคคลอื่นการทำงานทุกชนิดต้องสัมพันธ์กับคนจะมากหรือน้อยขึ้นอยู่กับแต่ละตำแหน่งงาน ดังนั้น สิ่งที่คุณต้องเข้าใจคือ เราต้องอยู่กับคนไปตลอดชีวิตการเข้าใจความสัมพันธ์ที่มีต่อกันจึงเป็นสิ่งจำเป็นในการอยู่ร่วมกัน และทำงานด้วยกันอย่างมีประสิทธิภาพ

8.สำรวจสิ่งแวดล้อมในการทำงานสิ่งแวดล้อมในการทำงานที่นี้ก็คือสถานที่ตั้งของหน่วยงานเช่นใกล้-ไกล การคมนาคม ต่างจังหวัดหรือกรุงเทพฯ สภาพมลภาวะต่างๆ ลักษณะงาน ซึ่งคุณจะต้องมีความยืดหยุ่นพอที่จะปรับความต้องการให้เข้ากับสิ่งที่คุณได้ ตามสมควร

9. ความต้องการเกี่ยวกับเงินเดือนไม่ว่าตัวผู้สมัครงานจะมีประสบการณ์หรือไม่มีประสบการณ์ก็ตาม การเรียกร้องเงินเดือนเท่าใดนั้น คุณควรจะต้องไปทำการค้นคว้าว่าโดยทั่ว ๆไปบุคคลที่จบการศึกษาระดับเดียวกันกับคุณหรือผู้ที่ทางบริษัทที่รับเข้ามาในตำแหน่งที่คล้ายกับที่คุณสมัครนั้นเขาได้รับเงินเดือนประมาณเท่าใด ซึ่งส่วนใหญ่ถ้าเป็นงานราชการเงินเดือนจะต้องเป็นไปตามวุฒิที่ทางการกำหนดไม่มีการต่อรอง แต่ถ้าเป็นบริษัทเอกชนหรือรัฐวิสาหกิจอาจมีอัตราการจ่ายเงินที่ต่างกันออกไปขึ้นอยู่กับขนาด ความมั่นคงของบริษัท และระบบการบริหารของบริษัท
2. การติดตามข่าวสารสิ่ง ที่คนหางานจะต้องตระหนักก่อนสิ่งอื่นใดก็คือ คุณจะต้องมีความกระตือรือร้นขวนขวายหา ข่าวสารด้วยความสนใจอย่างจริงจัง เพราะช่วงเวลา ของการโฆษณารับสมัครงานของแต่ละองค์กรล้วนมีระยะเวลาจำกัด บางองค์กรก็จะระบุวันหมด เขตรับสมัครเอาไว้ ทำให้เมื่อวันเวลาผ่านไปโอกาสในการ สมัครงานแล้วได้รับการคัดเลือกไปสัมภาษณ์ย่อมน้อยลงด้วย เนื่องจากในแต่ละปีมีบัณฑิตจบใหม่จากสถานศึกษา ที่ผลิตออกมาอย่างไม่ขาดสายด้วยเหตุนี้คุณจึงต้องขวนขวายที่จะหาข้อมูลข่าวสารการรับสมัครงานให้มากที่สุดเมื่อคุณได้ข่าวสารการรับสมัครงานและคุณสมบัติครบถ้วนที่จะสมัครได้ รวมทั้งคุณพอใจที่จะ ทำงานในตำแหน่งนั้น ๆ คุณก็ควรจะสมัครให้เร็วที่สุดเท่าที่จะทำได้ ไม่มีเหตุผลอะไรที่ต้องรีรอทั้ง ๆที่คุณมีความพร้อมในเรื่องเอกสารหลักฐานต่าง ๆ ที่ต้องใช้ในการสมัครงานตามที่ระบุไว้ตรงกันข้ามกลับเป็นผลดีกับตัวคุณเสียอีก เพราะองค์กรที่รับ สมัครงานจะเห็นความกระตือรือร้น ความมุ่งมั่น และความต้องการทำงานของคุณอย่างชัดเจน ส่งผลให้ผู้รับสมัครพึงพอใจที่คุณให้ความสนใจกับองค์กรนั้นมากกว่าผู้สมัคร รายอื่น ๆ ที่รอจนเกือบ หมดเขตรับสมัครแล้วจึงค่อยไปสมัคร นอกจากนั้น การส่งใบสมัคร ไปตั้งแต่เนิ่น ๆ ทำให้คุณมีข้อได้เปรียบกว่าคนอื่นในกรณีที่คุณส่งใบสมัครไปทางไปรษณีย์แล้ว เกิดความล่าช้าก็อาจเป็นไปได้ว่า ใบสมัครงานหรือจดหมายสมัครงานของคุณไปถึงที่หมายภายหลังหมดเขครับสมัครงานโอกาสที่คุณจะได้งานก็จะลดลงตามไปด้วยคุณทราบหรือไม่ว่ามีผู้เชี่ยวชาญในเรื่องการสมัครงานแนะ นำว่า คนเราถ้าทำงานออฟฟิศเราจะ ต้อง ใช้ เวลาทำงานอยู่ในออฟฟิศถึงวันละ 7-8ชั่วโมงเพราะฉะนั้นคุณก็ควรจะสมัครงานด้วยจดหมาย สมัครงาน หรือกรอกแบบฟอร์มการสมัครงานและส่งใบสมัครงานให้ได้อย่างน้อยชั่วโมงละ 1 ราย หรือวันละ 7 -8 รายในตำแหน่งงานที่คุณมีคุณสมบัติ ครบถ้วนและมั่นใจว่าคุณพอใจจะทำงานในตำแหน่งนั้นๆ ถ้าคุณได้รับการคัดเลือกโอกาสที่จะได้งานของคุณย่อมมีสูงกว่าคนที่สมัครงานนาน ๆ ครั้งหนึ่ง แล้วก็คอยอยู่เฉยๆ จนกว่าจะรู้ว่าไม่มีหวังเสียแล้ว จึงค่อยลุกขึ้น แสวงหาข่าวสารรับสมัครงาน แล้วก็เริ่มหาหลักฐานใหม่ส่งใบสมัครหรือจดหมายสมัครงานไปอีกครั้งแล้วก็รอคอยการเรียกไปสัมภาษณ์คุณจะต้องไม่ลืมว่าคู่แข่งของคุณมีมากขึ้นทุกวัน แม้แต่วันเดียวก็เถอะถ้าคิดเป็นชั่วโมงอีกล่ะ และอย่าลืมว่าคู่แข่งขันของคุณจำนวนมากมีคุณสมบัติทุกอย่างเหมือนที่คุณมีตามเอกสารหลักฐานด้วยกันทั้งนั้นดังนั้นในระหว่างที่กำลังหางานทำ คุณจึงควรมีเอกสารที่ใช้สำหรับการสมัครงานไว้ให้พร้อมและทำสำเนาเอาไว้หลาย ชุดจะได้ไม่ต้องเสีย เวลาหาหลักฐานถ้าใครขยันแสวงหาแหล่งรับสมัครงานได้มากกว่าคนอื่น ๆ เอาแค่ขยันสมัครงานได้วันละ 4-5แห่งเท่านั้น โอกาสที่จะประสบความสำเร็จ ในการ หางานของคุณก็มีมาก
3. มองหาแหล่งงานโดย ทั่วๆไป หนทางที่จะเริ่มมองหาแหล่งงานได้นั้นมีหลายวิธี โดยเฉพาะอย่างยิ่งในจุดที่สื่อมีการแข่งขันกันอย่างรุนแรงนี้ไม่ใช่เรื่องยากเลยที่คุณจะหาข้อมูลข่าวสารเกี่ยวกับองค์กรที่เปิดรับสมัครงาน ซึ่งคุณอาจจะเลือกดูได้จากแหล่งต่างๆเหล่านี้ คือ

1.สื่อสิ่งพิมพ์สื่อสิ่งพิมพ์ทั้งรายวันและรายสัปดาห์ เป็นสื่อที่คนต้องการหางานทำมักจะมองหาเป็นอันดับแรกโดยสื่อดังกล่าวอาจจะมาในรูปของนิตยสารรายสัปดาห์ที่ลงข่าวสารเกี่ยวกับการรับสมัครงานโดยเฉพาะ เช่น นิตยสารงานวันนี้ Smart Jobหางานหาง่าย หรือมาในรูปของหนังสือพิมพ์ที่ลงโฆษณา รับสมัครงานโดยเฉพาะ เช่น หนังสือพิมพ์แหล่งงาน งานทั่วไทยนอกจากนี้ยังมีในรูปแบบของSection Classified ที่แทรกอยู่ในหนังสือพิมพ์รายวันเช่นโลกวันนี้The Nation Bangkok Post โดยสื่อเหล่านี้จะมีข่าวสารเกี่ยวกับการ เปิดรับสมัครงานใหม่ ๆอยู่เสมอนอกจากโฆษณา รับสมัครงานแล้ว ยังมีบทความต่างๆ ที่ให้ความรู้เกี่ยวข้องกับการสมัครงานที่น่าสนใจอีกด้วยเรียกว่าถ้าคุณต้องการหางานสื่อสิ่งพิมพ์มีประโยชน์ต่อคุณมากทีเดียว
2. สื่ออินเตอร์เน็ตในโลกยุคปัจจุบันสื่ออินเตอร์เน็ตได้เข้ามามีบทบาทอย่างมากในการหางานโดยผู้สมัครงานสามารถเข้าไปค้นหาตำแหน่งงานที่ต้องการได้จากเว็บไซต์หางานต่างๆที่มีอยู่มากมายนอกจากจะได้ปริมาณตำแหน่งงานที่มากแล้ว เว็บไซต์เหล่านี้ยังให้ประโยชน์ในเรื่องอื่นๆอีกเช่นมีบทความเกี่ยว กับเทคนิคการ สมัครงาน มีคำแนะนำเกี่ยวกับการเขียนใบสมัคร และ Resume แถมยังส่งใบสมัครและResume ไปให้กับองค์กรทางอีเมล์ได้ทันทีอีกด้วยนับว่าเป็นวิธีการที่สะดวกและได้ผลดีไม่แพ้วิธีการอื่นเลยแต่ก็มีข้อเสียอยู่บ้างว่าในประเทศไทยนั้นสื่ออินเตอร์เน็ตยังไม่ใช่สื่อหลักที่ใช้กันอย่างแพร ่หลายการสมัครงานทางเว็บไซต์นั้นจึงมีข้อจำกัดที่ว่าข้อมูลของคุณอาจไปไม่ถึงผู้รับสมัครเพราะว่าบางบริษัทแม้ว่าจะลงรับสมัครทางอินเตอร์เน็ตแต่อาจจะไม่ได้นำข้อมูลของผู้ที่สมัครงานทางอินเตอร์เน็ตมาพิจารณาหรือบางครั้งก็มีความผิดพลาดทางเทคนิคทำให้ใบสมัครของคุณไม่สามารถส่งไปถึงผู้รับปลายทางได้แต่อย่างไรก็ดีสื่ออินเตอร์เน็ตก็ถือเป็นสิ่งที่มีคุณประโยชน์อย่างมากในยุคปัจจุบันเราจึงได้รวบรวมเว็บไซด์เหล่านั้นไว้ให้คุณเพื่อเป็นอีกช่องทางในการสมัครงานของคุณ

ขั้นตอนการทำ Web Blog

Blog มาจากศัพท์คำว่าWeBlog บางคนอ่านคำๆนี้ว่าWeBlog บางคนอ่านว่าWeb Log แต่ทั้งนี้ทั้งนั้น ทั้งสองคำบ่งบอกถึงความหมายเดียวกันว่านั่นคือบล็อก (Blog)
ความหมายของคำว่า Blog ก็คือการบันทึกบทความของตนเอง (Personal Journal) ลงบนเว็บไซต์ โดยเนื้อหาของ blogนั้นจะครอบคลุมได้ทุกเรื่อง ไม่ว่าจะเป็นเรื่องราวส่วนตัว หรือเป็นบทความเฉพาะด้านต่าง ๆ เช่น เรื่องการเมืองเรื่องกล้องถ่ายรูป เรื่องกีฬา เรื่องธุรกิจ เป็นต้น โดยจุดเด่นที่ทำให้บล็อกเป็นที่นิยมก็คือ ผู้เขียนบล็อกจะมีการแสดงความคิดเห็นของตนเองใส่ลงไปในบทความนั้นๆโดยบล็อกบางแห่งจะมีอิทธิพลในการโน้มน้าวจิตใจผู้อ่านสูงมากแต่ในขณะเดียวกันบางบล็อกก็จะเขียนขึ้นมาเพื่อให้อ่านกันในกลุ่มเฉพาะเช่นกลุ่มเพื่อนๆหรือครอบครัวตนเองมีหลายครั้งที่เกิดความเข้าใจกันผิดว่าBlogเป็นได้แค่ไดอารี่ออนไลน์แต่ในความเป็นจริงแล้วไดอารี่ออนไลน์เปรียบเสมือนเนื้อหาประเภทหนึ่งของบล็อกเท่านั้นเพราะบล็อกมีเนื้อหาที่หลากหลายประเภทตั้งแต่การบันทึกเรื่องส่วนตัวอย่างเช่นไดอารี่หรือการบันทึกบทความที่ผู้เขียนบล็อกสนใจในด้านอื่นด้วยที่เห็นชัดเจนคือเนื้อหาบล็อกประเภทวิจารณ์การเมืองหรือการรีวิวผลิตภัณฑ์ต่างๆที่ตัวเองเคยใช้หรือซื้อมานั่นเองอีกทั้งยังสามารถแตกแขนงไปในเนื้อหาในประเภทต่างๆอีกมากมายตามแต่ความถนัดของเจ้าของบล็อก ซึ่งมักจะเขียนบทความเรื่องที่ตนเองถนัด หรือสนใจเป็นต้น
จุดเด่นที่สุดของBlogก็คือมันสามารถเป็นเครื่องมือสื่อสารชนิดหนึ่ง ที่สามารถสื่อถึงความเป็นกันเองระหว่างผู้เขียนบล็อกและผู้อ่านบล็อกที่เป็นกลุ่มเป้าหมายที่ชัดเจนของบล็อกนั้นๆผ่านทางระบบcomment ของบล็อกนั่นเองในอดีตแรกเริ่มคนที่เขียนBlogนั้นยังทำกันในระบบManualคือเขียนเว็บเองทีละหน้า แต่ในปัจจุบันนี้ มีเครื่องมือหรือซอฟท์แวร์ให้เราใช้ในการเขียนBlogได้มากมายเช่นWordPress, MovableType
ผู้คนหลายล้านคนจากทั่วทุกมุมโลกหันมาเขียนBlogกันอย่างแพร่หลายตั้งแต่นักเรียนอาจารย์นักเขียน ตลอดจนถึงระดับบริษัทยักษ์ใหญ่ในตลาดหุ้น NasDaqเมื่อสองสามปีที่ผ่านมาBlog เริ่มต้นมาจาก การเขียนเป็นงานอดิเรกของกลุ่มสื่ออิสระต่างๆหลายๆแห่งกลายเป็นแหล่งข่าวสำคัญให้กับหนังสือพิมพ์หรือสำนักข่าวชั้นนำ จวบจนกระทั่งปี 2004 คนเขียน Blog ก็ได้รับการยอมรับจากสื่อและสำนักข่าวต่าง ๆ ถึงความรวดเร็วในการให้ข้อมูล ตั้งแต่เรื่องการเมืองไปจนกระทั่งเรื่องราวของการประชุมระดับชาติและจากเหตุการณ์เหล่านี้นับได้ว่าBlogเป็นสื่อชนิดหนึ่งที่ไม่ต่างจากวีดีโอ,สิ่งพิมพ์,โทรทัศน์หรือแม้กระทั่งวิทยุเราสามารถเรียกได้ว่าBlogได้เข้ามาเป็นสื่อชนิดใหม่ ที่สำคัญอย่างแท้จริงสรุปให้ง่าย ๆสั้นๆก็คือBlogคือเว็บไซต์ ที่มีรูปแบบเนื้อหาเป็นเหมือนบันทึกส่วนตัวออนไลน์ มีส่วนของการcommentsและก็จะมีlinkไปยังเว็บอื่นๆที่เกี่ยวข้องอีกด้วยการที่เราจะมี blog ได้นั้น เราควรจะรู้จักกันก่อนว่าการทำblogมีผู้ให้บริการให้เราสามารถสร้าง blogได้หลายรูปแบบโดยในแต่ละแบบนั้นมีความต้องการรู้ทางด้านการทำเว็บแตกต่างกันไปว่ากันถึงแบบหลัก ๆ ก่อนดีกว่าครับ
1. ผู้ให้บริการ Blog (Blog Hosting , Blog Provider)
หากคุณไม่ค่อยมีความรู้เรื่องการทำเว็บ หรือไม่รู้จัก blog มาก่อน ก็สามารถมี blog เป็นของตัวเองได้ง่าย ๆ ครับ โดยผู้ให้บริการ blog จะมีการเตรียมระบบรองรับให้เราเรียบร้อยแล้ว โดยสิ่งที่ผู้ให้บริการ blog เตรียมให้เราก็คือ
- ชื่อโดเมนที่ใช้เป็นที่อยู่ของblogเราโดยส่วนใหญ่จะเป็นชื่อแบบsubdomainคือเป็นชื่อในรูปแบบ myname.blogprovider.comเป็นต้นโดยคำว่าmynameนั้นก็จะแทนที่ด้วยชื่อที่เราเลือกไว้ครับส่วนตรง blogprovider.com นั้นก็คือชื่อโดเมนของผู้ให้บริการ blog ของเราไงครับ
- ระบบ blog management สิ่งต่อมาที่ผู้ให้บริการ blog เตรียมไว้ให้คือ โปรแกรมการ update blog ต่าง ๆ ไงครับ เราไม่ต้องเขียนโปรแกรมการ update blog ด้วยตัวเองแต่ทางผู้ให้บริการ จะมีระบบนี้เตรียมไว้ให้เราเลยครับรวมทั้งพวกเทมเพลท หรือรูปแบบดีไซน์ของ blog ที่เตรียมไว้ให้เราใช้ได้เลย ไม่เสียเวลาออกแบบ
- พื้นที่เก็บ Blog โดยจำนวนพื้นที่ที่ผู้ให้บริการเตรียมไว้ให้เรานั้น มากน้อยแค่ไหน ขึ้นอยู่กับผู้ให้บริการแต่ละรายครับ
ส่วนเรื่องค่าใช้จ่ายต่าง ๆ ของการทำ blog กับผู้ให้บริการ blogนั้นแตกต่างกันไปตามแต่ผู้ให้บริการบางแห่งฟรีบางแห่งเก็บค่าบริการรายเดือนผู้ให้บริการเหล่านี้ก็มีตัวอย่างเช่น Blogger.com,LiveJournal.com, TypePad.com เป็นต้น หากเป็นของไทยลองไปที่ BlogRevo หรือ exteen.com ดูได้ครับ
2. ใช้ Blog Software ติดตั้งใช้เอง
การใช้ Blog Software มาติดตั้งใช้เองนั้น ต้องการความรู้ทางด้านการเขียนโปรแกรม หรือติดตั้งโปรแกรมบ้างครับ แถมยังต้องมีพื้นฐานทางด้านการทำเว็บอีกด้วยเพราะเราอาจต้องทำการติดตั้ง หรือปรับแต่งดีไซน์ด้วยตัวเองโดยข้อดีของการใช้ BlogSoftwareมาติดตั้งเองคือเราสามารถควบคุมการใช้บล็อกของเราได้เอง ไม่ว่าจะเป็นพื้นที่เขียนบล็อกก็มีได้มากตามที่เราต้องการหรือตามขนาดพื้นที่ของweb hosting ที่เราเช่าใช้อยู่
หากเราต้องการใช้ Blog Software เราจะต้องมีสิ่งเหล่านี้อยู่ล่วงหน้าแล้ว นั่นคือ
- ชื่อโดเมนเนม อาจจะเป็นชื่อโดเมนที่เราจดทะเบียนโดเมนเนมไว้ หรือใช้ sub domain จากเว็บของเราที่มีอยู่แล้ว หากคุณยังไม่เคยมีเว็บมาก่อน ก็ต้องจดทะเบียนโดเมนเนมเป็นของตัวเองก่อนครับ
- พื้นที่เว็บโฮสติ้ง คุณต้องเช่าพื้นที่เว็บโฮสติ้งไว้ให้พร้อมครับ โดยดูให้ตรงกับความต้องการของโปรแกรม blog software ที่เราจะใช้ เช่น php, cgi หรือ asp
- โปรแกรม Blog Software โปรแกรมเหล่านี้ มีทั้งแบบเสียสตางค์ซื้อมา เช่น MovableType หรือ หรือบางโปรแกรมก็ให้ใช้ได้ฟรี เช่น WordPress เป็นต้น

ขั้นตอนการทำจดหมายเวียน